“Bridging & Switching”
“Bridging & Switching”
Objetivos:
- Que el alumno sea capaz de configurar un switch real mediante el uso de la terminal y pueda también configurar una LAN real siguiendo de modelo una maqueta.
Materiales:
- Switch Cisco WS 1912 A.
- Cable UTP rectos.
- Cable UTP cruzado.
- Cable de consola para cisco.
- Convertidor usb a serial.
- Laptop con puerto Ethernet.
- Software de emulación de terminal en este caso se utilizó Putty.
Definiciones
Switch:
Dispositivo digital lógico de interconexión de redes de computadoras que opera en la capa de enlace de datos del modelo OSI. Su función es interconectar dos o más segmentos de red, de manera similar a los puentes de red, pasando datos de un segmento a otro de acuerdo con la dirección MAC de destino de las tramas en la red.Desarrollo:
El profesor nos pidió que dos equipos tomemos un switch y lo comenzáramos a configurar para después armar la siguiente maqueta:
De la cual en mi equipo, nos toco la siguiente parte:
Primeramente realizamos las conexiones necesarias entre el switch y la computadora, para después pasar a configurar Putty para conectarnos al menú del switch.
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| Configuración Putty |
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| Menú principal de configuración del switch |
Cuando los otros equipos terminaron de configurar lo que les tocaba, se procedió ha hacer las pruebas de rendimiento de la red por medio del software iperf, hacíamos ping con alguna maquina y este nos decía con que velocidad de transmisión se estaba trabajando.
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| Pruebas con la maquina 148.202.10.13 |
El profesor nos pidió configurar el puerto del switch como half-duplex y repetir la prueba:
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| Prueba con el puerto en modo half-duplex |
Después nos pidió hacer la prueba todos al mismo tiempo para verificar en que afectaban las colisiones.
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| Prueba simultanea |
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| Prueba simultanea con el puerto en full-duplex |
Conclusión:
Fue muy interesante el armar la maqueta y hacer la configuración del switch, aunque las pruebas de rendimiento no fueron satisfactorias se cumplió el objetivo de la practica.Trejo Huerta Alejandro
206717233
Sección: D02








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